La propuesta de instalar cámaras en los centros educativos, como en el IES Etxebarri BHI, financiadas con fondos Next Generation de la Unión Europea, cuya gestión recae en el Gobierno Vasco del PNV y PSE ha generado una gran preocupación y un profundo malestar entre estudiantes, familias y parte del personal educativo. Lejos de percibirse como una medida positiva, esta iniciativa es un paso más hacia la vigilancia constante dentro de espacios que deberían ser seguros, libres y basados en la confianza.
La educación pública necesita la adopción de medidas urgentes que reviertan la situación en las aulas. Necesitamos reducir la ratio de alumno por aula, aumentar el personal docente y no docente, necesitamos abrir más centros, contratar miles de psicólogos en los centros para que cada alumno y alumna tenga un seguimiento adecuado -en un momento en el que la primera causa de muerte entre la juventud es el suicidio-, necesitamos una asignatura de educación sexual inclusiva, evaluable y obligatoria. Estas medidas inmediatas sí mejorarían la vida de decenas de miles de estudiantes, trabajadoras y trabajadores. ¿En qué mejora nuestras vidas con más control? Basta de trampas: recursos sí, digitalización sí, control no. Fuera las cámaras de las aulas.
Por supuesto, ellos y ellas que se llenan la boca hablando de la libertad de elección, quieren implantar un sistema de grabación sin contar con la autorización expresa de las personas afectadas. La privacidad es un derecho fundamental, especialmente en entornos educativos, donde se forman no solo conocimientos, sino también valores como la libertad, el respeto y la autonomía personal. La presencia de cámaras genera incomodidad, desconfianza y un control que nada tiene que ver con el verdadero objetivo de la educación.
Esta medida también tiene otra intención muy clara: convertir a nuestros profesores y profesoras, no en educadores, sino en vigilantes. La lógica de la Consejería de Educación es que los estudiantes somos unos criminales que necesitamos vigilancia constante ¿y quien debe vigilarnos? Nuestros profesores y profesoras. ¿Enseñar? ¿Educar? ¿Transmitir valores? Nada de eso, mejor introducir la vigilancia policial en nuestros centros para que nos acostumbremos al control y a la criminalización. Esta es la política educativa del PNV-PSE.
Por todo ello, expresamos nuestro rechazo firme a la instalación de estas cámaras en el IES Etxebarri BHI. Exigimos transparencia, participación y respeto en la toma de decisiones que afectan directamente a nuestro día a día. La educación debe construirse desde la confianza y con recursos, no desde la criminalización y control. Solo así se podrá garantizar un entorno realmente educativo, humano y respetuoso con los derechos de todas las personas.
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Ikastetxeetan kamerak jartzeko proposamenak, Etxebarri BHIn kasu, kezka eta ezinegon handia sortu du ikasleen, familien eta hezkuntzako langile batzuen artean. Europar Batasuneko Next Generation funtsekin finantzatu eta EAJren zein PSEren Eusko Jaurlaritzak kudeatzen duen ekimen hau ez da neurri positibo bat, seguruak, askeak eta konfiantzan oinarritutakoak izan beharko luketen espazioen barruko etengabeko kontrolerako bidean beste urrats bat baizik.
Hezkuntza publikoak premiazko neurriak hartu behar ditu ikasgeletako egoera lehengoratzeko. Hau da behar duguna: ikasgela bakoitzeko ikasle-ratioa murriztu, irakasle zein irakasle ez diren langile gehiago kontratatu, ikastetxe gehiago ireki. Ikastetxeetan milaka psikologo kontratatu behar ditugu, ikasle bakoitzak jarraipen egokia izan dezan, gazteen artean heriotza kausa nagusia suizidioa baita une honetan. Heziketa sexualaren ikasgai inklusiboa ere behar dugu, ebaluagarria eta nahitaezkoa. Berehalako neurri horiek dozenaka mila ikasle eta langileren bizitza hobetuko lukete. Zertan hobetzen dira gure bizitzak kontrol gehiagorekin? Tranpa gehiagorik ez: baliabideak bai, digitalizazioa bai, kontrola ez. Kamerarik ez ikasgeletan.
Jakina, aukeratzeko askatasunaz hitz egiten duten horiek grabazio-sistema bat ezarri nahi dute, kaltetutako pertsonen baimenik gabe. Pribatutasuna funtsezko eskubidea da, batez ere hezkuntza-inguruneetan, non ezagutzak ez ezik balioak ere sortzen baitira, hala nola askatasuna, errespetua eta autonomia pertsonala. Kameren presentziak deserosotasuna, mesfidantza eta hezkuntzaren benetako helburuarekin zerikusirik ez duen kontrola sortzen du.
Neurri horrek beste asmo argi bat ere badu: gure irakasleak hezitzaile ez, baizik eta zaintzaile bihurtzea. Hezkuntza Sailaren logika ikasleok etengabeko zaintza behar dugun kriminalak garela da, eta nork zaindu behar gaitu? Gure irakasleek. Irakatsi? Hezi? Balioak transmititu? Ez horixe, hobe dugu polizia-zaintza gure zentroetan sartzea, kontrolera eta kriminalizaziora ohitu gaitezen. Hau da EAJ-PSEren hezkuntza politika.
Horregatik guztiagatik, Etxebarri BHIn kamera horiek jartzearen aurkako gaitzespen irmoa adierazten dugu. Gardentasuna, parte-hartzea eta errespetua eskatzen dugu gure egunerokotasunari zuzenean eragiten dieten erabakiak hartzean. Hezkuntza konfiantzatik eta baliabideekin eraiki behar da, ez kriminalizaziotik eta kontroletik. Horrela bakarrik bermatu ahal izango da ingurune benetan hezitzailea, gizatiarra eta pertsona guztien eskubideak errespetatzen dituena.
